除了解决实际(🙋)问题，李明还注重培养孩子们的智慧和快(🗣)乐。他发现孩子们越来(🍾)越依赖电子产品，缺乏对(🚩)传统文化的了解。于是，他开始组织家(🆖)庭读(🔄)书活动，每个(🕒)周末都会选择一(🗓)本经(🗣)典的(✊)故(⛄)事给孩子(😏)们讲解(➿)。通过(⛏)这(🤡)些活(🕴)动，孩子们不仅增加了对文化的认知，还(🎡)建立了良(🕘)好的家庭关系。